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本文以应用型人才培养为导向,以精馏部分为教学切入点,介绍了地方本科院校分离工程课堂教学方法改革和课程考试方法改革体系。教学实践表明,教改工作有效增强学生的工程意识,有利于培养学生的综合实践能力,提高专业素质。
以应用为主旨的地方本科院校分离工程教学体会
【摘 要】
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本文以应用型人才培养为导向,以精馏部分为教学切入点,介绍了地方本科院校分离工程课堂教学方法改革和课程考试方法改革体系。教学实践表明,教改工作有效增强学生的工程意识,
【机 构】
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唐山学院环境与化学工程系,唐山市微纳米材料制备及应用重点实验室,唐山市精细化工重点实验室
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2017年1期
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