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九年级化学人教版第六单元课题2二氧化碳制取的研究中,制取气体发生装置的选择是本节课的重点和难点,尤其是对装置是否具有随开随用、随关随停的优点,学生很难把握。因此在教学的过程中笔者利用生活中的用品塑料瓶和输液管制作了具有该优点的实验制取二氧化碳的发生装置,不仅帮助学生攻克了本节课的难点,还培养了学生创新实验的能力。