【摘 要】
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校、企、所协同培养创新人才是当前人才培养的重要模式。本文主要探讨各个主体之间的矛盾和利益结合点,以及如何发挥主体之间的作用,实现资源的共享和融合,在政府引导的前提
【基金项目】
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广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目(2013JK177);2015年度佛山市社科规划项目(2015-QN08)
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校、企、所协同培养创新人才是当前人才培养的重要模式。本文主要探讨各个主体之间的矛盾和利益结合点,以及如何发挥主体之间的作用,实现资源的共享和融合,在政府引导的前提下,实现协同创新培养人才的目的。
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