【摘 要】
：
为实现建设国内高水平应用技术大学的目标,从应用型本科课程建设的思路和理念出发,在分析矿物岩石学课程特点的基础上,进行课程建设,提出了理论与实践紧密结合的教学模式。该
【机 构】
：
福建工程学院土木工程学院,福建工程学院土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心
【基金项目】
：
福建工程学院教学改革研究项目“理论与实践紧密结合的《矿物岩石学》课程改革与建设”(编号:JG201516);福建工程学院教研项目“在线课程在专业课中的应用研究及实践”(编号:GB-G-17-13)
论文部分内容阅读
为实现建设国内高水平应用技术大学的目标,从应用型本科课程建设的思路和理念出发,在分析矿物岩石学课程特点的基础上,进行课程建设,提出了理论与实践紧密结合的教学模式。该教学模式从课程内容设计入手,以学生为中心开展教学,在教学中注重实践教学,将课堂教学与慕课相结合,加强教学过程管理,改进教学考核方法,实现培养应用技术型人才的目标。
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
＂互联网＋＂时代,学生与教师信息不对称的瓦解一定程度上导致了思政课教学新常态。辩证看待这一自我强化的整体,要求我们认识到新常态的产生不是必然的,存在不是普遍的。深化供给
我公司2号5000t／d生产线，自2005年3月投产以来，回转窑主电动机经常超负荷运行，给回转窑稳定安全运行带来很大隐患。从2007年3月起通过研究分析对回转窑系统进行优化调整，目前主电
通过调查分析城市1个月至19岁正常人群T环的W/L,T/QRS,QRS-T角的均值参数,结果显示,年龄和性别不同其T环的W/L,T/QRS,QRS-T角的有关均值参数也不尽相同.因而,提示在应用VCG上
目的 观察穴位埋线治疗单纯性肥胖症的临床疗效。方法 将129例单纯性肥胖症患者随机分为穴位埋线组与针刺组，观察2组患者体质量的变化。结果 第1个疗程后2组比较无显著性差异（P
随着经济技术的飞速发展,我国汽车的使用率逐渐上升,但是在汽车的制造上还与其他汽车制造大国存在一定差距。本文介绍了汽车白车身制造工艺同步工程,分析了同步工程在汽车制
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
急性缺血性脑卒中（AIS）是当前世界上三大主要致死疾病之一，脑梗死急性期的治疗直接影响预后。溶栓治疗、降纤治疗受治疗时间窗的限制，且易引起出血，在临床上应用受到一定的限制。
目的探讨采用阿托伐他汀钙片对脑梗死合并高脂血症及颈动脉粥样硬化斑块患者进行治疗的临床疗效。方法选取我院50例脑梗死合并高脂血症及颈动脉粥样硬化斑块患者,采用阿托伐
苏联在中国全面抗战爆发后即开始大规模援华活动,将援助对象直接锁定国民政府,尊蒋介石为唯一领袖,提出"一切服从抗日民族统一战线,一切经过抗日民族统一战线",增强了国民党