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校企合作是专业学位研究生教育重要而有效的培养方式,现阶段由于多种原因,校企合作培养专业学位研究生的运行机制需要改革。本文从校企合作培养专业学位研究生运行机制改革的前提、目的、关键、准则四方面提出了改革的理念,并从制度完善、权责明晰、互利共赢、沟通协调、督导评价五方面提出了改革的路径。
校企合作培养专业学位研究生的运行机制改革研究
【摘 要】
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校企合作是专业学位研究生教育重要而有效的培养方式,现阶段由于多种原因,校企合作培养专业学位研究生的运行机制需要改革。本文从校企合作培养专业学位研究生运行机制改革的
【机 构】
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湖南工程学院机械工程学院,湘潭医卫职业技术学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2016年8Z期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题“校企合作培养专业硕士的运行机制研究”(项目编号:XJK015CGD015)的研究成果
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