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创新创业教育是高等教育改革与人才培养的重要命题。澳大利亚昆士兰大学在破解这一命题时,以理念为先导,形成了以下四个特点:独特的创新创业人才培养目标、立体化的课程体系、多样的创业团队打造形式以及丰富的创业组织形式,这对我国的创新创业教育有着一定的启示与借鉴意义。
昆士兰大学创新创业教育:理念与行动
【摘 要】
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创新创业教育是高等教育改革与人才培养的重要命题。澳大利亚昆士兰大学在破解这一命题时,以理念为先导,形成了以下四个特点:独特的创新创业人才培养目标、立体化的课程体系
【机 构】
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武汉理工大学教育科学研究院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2019年02期
【基金项目】
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全国教育科学规划课题“面向‘中国制造2025’的高等工程教育转型发展研究”(BIA160101)
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