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地方本科院校设置高等数学为一门公共基础课,其出发点是使学生通过学习,能够具有解决实际问题所必备的数学知识和方法。本文通过对高等数学教学中面临的主要问题的分析,提出了高等数学教学改革的新思路,进而实现其基础教育作用,使学生愿学、会学和学会高等数学。
地方本科院校高等数学课程模块化教学改革研究
【摘 要】
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地方本科院校设置高等数学为一门公共基础课,其出发点是使学生通过学习,能够具有解决实际问题所必备的数学知识和方法。本文通过对高等数学教学中面临的主要问题的分析,提出
【机 构】
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延安大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年26期
【基金项目】
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陕西省教育厅专项项目(项目编号:17JK0872);延安大学教学改革研究项目(项目编号:YDJG2016-07)
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