目的探讨口部肌肉训练配合认知训练对孤独症患儿临床疗效及语言交流障碍的影响。方法选择本院于2015年1月~2018年1月期间收治的86例孤独症患儿,并将其随机分为口肌组(42例)和联合组(44例)。口肌组患者实施口肌训练,联合组则实施口肌训练配合语言认知训练,对比两组患儿孤独症语言交流障碍的治疗总有效率以及治疗前后患儿建议口部运动各项功能评分。结果联合组患者的孤独症语言交流障碍治愈总有效率(93.2%),明显高于口肌组(83.3%),比较差异具有统计学意义(P<0.05);治疗后联合组简易口部运动各项功能评分改善效果明显高于口肌组(P<0.05)。结论口肌训练配合认知训练对孤独症患儿语言功能康复具有显著作用,对其口部肌肉功能和表达能力具有明显的改善作用,大大缩短了疗程。