教—学—做模式在职高英语教学中的应用探究

来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:r54321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前教育体系的不断变革推动了职高英语教学模式的不断变化,职高英语课程开展中已经由传统的教师指导、学生学习模式转变为了教—学—做相结合的新型教学模式.该模式需要将教师的指导,学生的学习和学习之后的练习相结合,形成有效的知识学习链条,以此来实现更好的英语学习.本文针对职高英语教学中的教学做模式进行了一定的探讨,分析了当前该模式发展过程中存在的一些问题,并针对问题提出了较有针对性的解决建议,致力于推动该模式在我国职高英语教学中的有效应用.
其他文献
青少年校外活动教育是日常教学教育体系中必不可少的一环,学生在校内的教育中通常以学习语数英等的主课为主,围绕着应试教育的校内学习使得学生压力巨大,需要通过校外教育进
在小学阶段的教学中,道德与法治教学是影响学生自身长远发展的重要途径,对培养学生优良品德以及丰富的法律意识具有重要意义.而开展生活化教学就是一种有效的课堂模式,能够打
现如今伴随着我国高等职业教育体制改革不断深入推广实践,加强了对高职生综合素质技能的培养,并将招录考核的侧重点放在了对其自身能力的审核检验,开展实施了单独招生模式.然
通过在《python语言程序设计》课程中进行混合式教学设计与实践,探索程序设计类课程混合教学的新思路新模式,结合SPOC模式组织线上线下学习的同时,突出互动操作要求建立网络
小学的美术课程是培养小学生美术兴趣的基础课程,能够提升小学生的美術能力.小学阶段正是挖掘学生天赋的关键时期,在素质教育的背景下,美术成为了小学教育当中的一门重要课程
在我国处于“大众创业,万众创新”的时代背景下,创客工作室在高职院校室内设计专业教学中的应用,不仅符合时代发展的需求,而且有助于促进高职人才培养质量的提升.利用创客工
小学生处于一个心智尚在发育,思维缓慢形成的年龄,对于小学生培养形成其良好的行为习惯,不仅对学生的综合素质全面发展,家庭和睦有很大的帮助,同时对于学生学习生涯以及生活
小学数学作为义务教育阶段的基础课程,其重要程度不言而喻.随着社会的进步与发展,新课程改革已经取得了较大进步,小学数学教学中的创新思维能力愈加受到重视.
小学数学教学中应用教育游戏教学方法有利于小学生学习兴趣的培养,对于数学教学质量的提升也有非常重要的作用.本文笔者针对小学数学教学中应用教育游戏进行了分析研究,文章
幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.多媒体教学课件就是众多各种教育资源的其中一种,教师可以根据主题活动的教学目标来设