“双创”背景下学前教育专业创新创业人才培养模式研究

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近年来,学前教育专业发展迅速,且为推动国家教育领域的发展作出了较大贡献.作为学前教育的重要组成部分,实行对人才的创新创业培养,不仅关系着学前教育的发展,而且对学生创新能力的培养也具有重要的意义.基于此,展开对“双创”背景下学前教育专业创新创业人才培养模式的研究.
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