微视频在小学语文教学中的应用策略探讨

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微视频能够将枯燥的语文课堂变得生动有趣,视频内容集中解决一个或几个教学问题.微视频借其“短、快、精、活”等特点加盟小学语文教学活动,打破了传统课堂的陈旧格局,给小学语文课堂注入了新鲜的血液,将枯燥的内容深入浅出地呈现出来.本文就微视频在小学语文教学中的应用策略进行了探讨,旨在通过微视频的应用动用学生们的视觉感官,使他们轻松掌握文本知识,把老师从繁重的重复讲解中解脱出来,变无味为有趣,以达到良好的教学效果.
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