现代远程教育环境下农民大学生学习者特征分析

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电大农民大学生是现代远程教育中的一群特殊学习群体,其学习者特征对学习过程和学习效果有直接或间接的影响。本研究通过分析和总结内蒙古地区电大农民大学生的基本特征、学习动机、学习喜好、学习障碍和学习策略等学习者特征,以期为提高和完善农民大学生远程教育学习支持服务提供一定的依据。
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