浅析胶州湾海岸带综合管理

来源 :环球人文地理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happer34
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以胶州湾海岸带管理相关的法律法规和资料文献为基础,理清了胶州湾近20年的海岸带管理历程.在此基础上,本文针对“加快海岸带立法,加强海岸带执法”、“明确海岸带管理边界,加强海岸带宏观规划”、“加强行政管理体制建设,建立海岸带管理机构”、“平衡社会发展、经济增长和环境保护”、“鼓励公众参与,巩固公众参与机制”、“加强科学参与机制,确保信息保障机制”六个方面提出相应建议.
其他文献
摘 要: 数学作为一门理论性、科学性较强的科目,对学生的逻辑思维能力和知识储备都有一定的要求。然而不管是主观原因还是客观因素的影响,每个学校甚至每个班级都存在数学学困生。本文分析了数学学困生的成因并提出了转化策略。  关键词: 高中数学 学困生 主观原因 客观因素 转化策略  “学困生”,顾名思义学习上有困难的学生,数学学困生则是数学知识、数学理解能力、数学运用能力缺乏的后进生。近年来,
战争年代屡立战功、身负重伤的老战士尚效孟,返乡务农近60年,却隐功埋名,默默奉献。直到患重病入院体检时,老人被发现身“藏”15块弹片,才向人们讲述了那段尘封已久的往事。
评价是一种价值判断活动,是对客体满足主体需要程度的判断。教育评价是对教育活动满足社会与主体需要的程度做出判断的过程。是对教育活动现实的或潜在的价值做出判断,以期达
人口统计表明,中国在20世纪末进入老龄化社会,到21世纪中叶,人口结构将达到老龄化高峰,届时每3人中就会有一个老年人.随着“421”的家庭结构简型化,老年人寿命的延长及养老观
要搞好语文教学,提高语文教学效率,使语文教学真正踏准时代的节拍,就必须重视学生课外阅读能力的提高,提高学生阅读能力是初中语文教学的核心目标。忽视了阅读教学,就会使学生的写
摘 要: 随着信息技术的不断发展,多媒体工具越来越频繁地走进了数学课堂教学中。在数学课堂上,多媒体工具凭借着其传统教具所不具备的优势,大大提高了数学课堂教学质量,优化了教学效果,对我们数学课堂素质教育目标的实现发挥了很大的推动作用。作者结合自己的一些教学实践体会阐述了多媒体工具在高中数学课堂上所体现出来的优势,并就如何有效实施多媒体教学提出了一些策略,希望能够对提高多媒体教学的有效性有所裨益。 
对建筑电气线路设计中火灾防范措施的应用进行了详细的论述说明,以供参考。 The application of fire precaution in the design of building electrical circuit is descri
俗话说的好“师傅领进门,修行在个人。”“教”是为了“不教”,如何让学生主动自学,培养他们的自学能力就显得尤为重要。为了开发学生的智力,充分调动其学习的积极性,发挥其在学习
摘 要: 在小学数学教学中,最重要的就是提高学生的学习乐趣,培养学生对知识的学习积极性,激发学生的求知欲,这对强化课堂教学效果至关重要。本文就如何在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣展开阐述。  关键词: 小学数学 激趣教学 课堂学习  在小学阶段,一些学生对数学学习的积极性不高,导致教学效率的低下。因此,教师应当把教学重点放在激发学生学习的学习兴趣上,调动学生对数学的学习积极性和主动性,