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比较是一种重要的逻辑思维方式,对比教学法是一种有效的微观层面的教学方法.以磷化学的课堂教学为例,展示了对比教学法在元素化学教学中的应用.实践表明,它具有良好的教学效果.运用该方法时应注重4个基本原则:可比性原则、差异性原则、深刻性原则和前沿性原则.
基于对比教学法的磷化学的课堂教学与思考
【摘 要】
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比较是一种重要的逻辑思维方式,对比教学法是一种有效的微观层面的教学方法.以磷化学的课堂教学为例,展示了对比教学法在元素化学教学中的应用.实践表明,它具有良好的教学效
【机 构】
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上饶师范学院化学与环境科学学院 江西上饶 334001;上饶幼儿师范高等专科学校 江西上饶 334001
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2018年2期
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