【摘 要】
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<正>"抽屉原理"(鸽巢问题)是人教版《数学》六年级下册"数学广角"中的内容,例1讲述了一个基本的数学事实:把4支铅笔放进3个笔筒中,可以在一个笔筒中放4支,另外两个笔筒不放;
【机 构】
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浙江桐乡市实验小学教育集团北港小学,浙江桐乡市乌镇植材小学
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<正>"抽屉原理"(鸽巢问题)是人教版《数学》六年级下册"数学广角"中的内容,例1讲述了一个基本的数学事实:把4支铅笔放进3个笔筒中,可以在一个笔筒中放4支,另外两个笔筒不放;可以在一个笔筒中放3支,一个笔筒中放1支,另一个笔筒不放;也可以在两个笔筒中分别放2支,另一个笔筒不放;还可以在一个笔筒中放2支,另两个笔筒分别放1支。除了这四种方法外别无他法,因此可得出一个结论:不管
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