【摘 要】
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本次访谈做于2013年5月1日,主要就跨学科研究与专业建设之间的关系进行了交流,旨在强调跨学科研究给传统人文学科及其专业建设带来的新机遇。20世纪90年代初,视觉文化和数字
【机 构】
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罗彻斯特大学艺术和科学学院,江苏第二师范学院外国语学院,
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本次访谈做于2013年5月1日,主要就跨学科研究与专业建设之间的关系进行了交流,旨在强调跨学科研究给传统人文学科及其专业建设带来的新机遇。20世纪90年代初,视觉文化和数字人文研究在美国悄然兴起,而罗切斯特大学率先创建了视觉文化研究专业。进入新世纪,又投入了数字人文的建设。新专业建设源于教师的专业兴趣和责任,但同时无疑也给教师带来了新的发展机遇。
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