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几何直观是小学生核心素养的重要内容。几何直观的培养有助于小学生更好地感知几何图形及其组成元素，分析图形的性质，把握问题的本质，明晰解题的思路。在实际教学中，要从“问题-方法-归纳-评价-作业”五个环节着手落实可操作性策略，为教师在课堂中培养学生几何直观提供帮助。
数与代数领域中几何直观的培育策略——以小学三年级数学“比大小”为例
【摘 要】
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几何直观是小学生核心素养的重要内容。几何直观的培养有助于小学生更好地感知几何图形及其组成元素，分析图形的性质，把握问题的本质，明晰解题的思路。在实际教学中，要从“问题-方法-归纳-评价-作业”五个环节着手落实可操作性策略，为教师在课堂中培养学生几何直观提供帮助。
【机 构】
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教育科学论坛
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2023年28期
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