【摘 要】
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对5096名医学专科生的问卷调查分析认为,医学专科生的“形势与政策”教学取得了一定成效:中美贸易摩擦的专题教学明显增强了医专学生的政治意识。但仍存在诸多问题:女生对国
【基金项目】
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湖北省教育科学规划2018年度重点课题“专科院校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的路径研究”（2018GA065）阶段性研究成果
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对5096名医学专科生的问卷调查分析认为,医学专科生的“形势与政策”教学取得了一定成效:中美贸易摩擦的专题教学明显增强了医专学生的政治意识。但仍存在诸多问题:女生对国际政治或时事政治的兴趣度过低;男生对政治事件我国官方态度的认知度过低;学生干部的政治敏锐性不强。因此,医学专科院校应该适时开足“形势与政策”课;“形势与政策”课教学应兼顾学生的不同性别;学生工作部门应强化对学生干部的政治培训。
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