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儿童文学，是启迪小学生的智慧、培养他们的想象力以及创造力的重要途径。小学教材中的很多儿童文学都具有重要作用，不仅能够吸引学生的兴趣和注意力，同时还能够对学生产生正面教育意义。教师如果能够充分挖掘教材中的儿童文学部分，在教学中加以利用，一定能够培养出具有正确的善恶观、荣辱观的学生。作为小学语文教师，我将根据自己多年来的教育经验，简略地谈一谈自己对于儿童文学在小学语文教学中美育价值的一些见解和建议。