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核心素养是当前新一轮课程改革的热点。目前拟定的高中思想政治学科核心素养大致界定为"政治认同、科学精神、法治意识和公共参与"四个要素。而公共参与是其他三个核心要素的必然表现和当然行动。试图从体验式教学、课前时事开讲、模拟政协活动、社会调查四个方面,谈谈高中思想政治学科"公共参与"核心素养的培育路径。