论中等职业教育制造类专业教学计划的动态性调整

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为适应制造业的快速发展,为社会培养更多在生产和服务一线工作的高素质劳动者,中等职业教育只有适应社会的需要,才能培养出合格的人才,而教学计划作为人才培养的重要载体,只有做出动态调整,才能不断满足人才培养的需求.
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