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探索民族高校英语听说教学的规律，必须从分析民族高校英语听说教学的现状入手，由此提出了电教媒体对民族高校英语听说教学的推动作用，并对民族高校外语电教管理工作提出了新的要求。
论电教媒体对民族高校英语听说教学的推动作用
【摘 要】
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探索民族高校英语听说教学的规律，必须从分析民族高校英语听说教学的现状入手，由此提出了电教媒体对民族高校英语听说教学的推动作用，并对民族高校外语电教管理工作提出了新的要
【机 构】
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湖北民族学院外国语学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2008年4期
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