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合作学习是'活动单教学'中最常用的一种形式,而小组讨论又是合作学习的核心,它能使师生、生生之间有更多的交往、互动的机会,是培养学生合作精神和激发学生创新意识的重要手段,也是实现学生主体地位、促使每个学生得到充分发展的有效途径。探讨小组讨论的有效性是当前教学改革的重要课题。我们可从以下几方面进行考虑:一、建立有序的合作常规是有效开展小组讨论的重要保障小组讨论使课堂气氛活跃起来了,同时也给教师控制课