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怎样抓好“学情”的前馈和反馈
怎样抓好“学情”的前馈和反馈
来源 :今日科苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq407606015
【摘 要】
:
教学过程是教与学之间的信息传递和反馈的控制过程。备课时注意运用前馈信息,了解学生掌握的旧知情况,在教学过程中适时运用即时反馈,灵活引导学生探究新知。
【作 者】
:
唐莉莉
【机 构】
:
江苏省盐城市明达中学
【出 处】
:
今日科苑
【发表日期】
:
2008年14期
【关键词】
:
学情
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教学过程是教与学之间的信息传递和反馈的控制过程。备课时注意运用前馈信息,了解学生掌握的旧知情况,在教学过程中适时运用即时反馈,灵活引导学生探究新知。
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