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信息技术的广泛应用,为教育改革与发展特别是农村小学教师信息技术能力培养提供了机遇也提出了挑战。因此,以课题《民族地区基于宽带项目下教师信息技术培训策略研究》作为科研方向,通过＂边研究边实践,边实践边研究＂的方式,探索全面提高少数民族地区农村小学教师的现代教育技术能力。
《民族地区基于宽带项目下教师信息技术培训策略研究》研究报告
【摘 要】
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信息技术的广泛应用,为教育改革与发展特别是农村小学教师信息技术能力培养提供了机遇也提出了挑战。因此,以课题《民族地区基于宽带项目下教师信息技术培训策略研究》作为科
【机 构】
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天祝县抓喜秀龙乡红圪垯达小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年19期
【基金项目】
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武威市教育“十二五”规划一般课题（课题编号：[2012]WWG48）研究成果
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