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本文以河南部分专科医学生为调查对象,设计多个维度的调查问卷,对专科医学生思政教育现状问题进行真实调查,客观分析,有效研究,为探索新时代的思政教育育人路径提供依据。
医学高专思政教育现状调查分析
【摘 要】
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本文以河南部分专科医学生为调查对象,设计多个维度的调查问卷,对专科医学生思政教育现状问题进行真实调查,客观分析,有效研究,为探索新时代的思政教育育人路径提供依据。
【机 构】
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河南医学高等专科学校
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年度河南省医学教育研究项目(医学高专思政育人模式研究,项目编号:Wj1x2018150)阶段性成果.
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