高职院校“理实一体化”教学模式探讨——以《工厂供电》教学为例

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高职院校培养学生的目标是使学生具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握主干技术,侧重实际应用。重视实务知识的学习,强化职业技能的训练。而理实一体化教学是指在同一时间、同一地点、同步进行的教学模式,课堂和车间为一体,理论教学教师和实践指导教师为一体,专业理论和实践操作为一体,让学生有计划地按照教师确定的课题和学习要求进行专门的理论结合实践的一种教学模式。由此可见,理实一体化教学模式非常适合高职院校教育。但在实际操作中,有些专业课受到实训设备不足、缺乏实训场地等制约,实践理实一体化教学有困难,这就需要我们变通
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