农村初中英语班级分层教学初探

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一、农村初中英语教育现状rn由于“普九”之后,凡是小学毕业生都可以升入初中,所以造成学生的水平差异很大,而且身在农村对英语是一片空白.另外班级过大、学生人数过多,每一个班都是六七十人,学生个体差异明显,后进生面大,教学时间又有限,教师不可能照顾到每一个学生,长时间下去,这些学生的学习积极性就消失了,于是对英语不再有好奇心和新鲜感,对学习英语失去了兴趣和信心.因此就出现了有的学生喜欢英语,而有的学生讨厌英语,甚至提及英语就头疼.
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