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空间观念是关于物体的形状、大小、物体间的距离以及相互位置关系的表象。小学生形成空间观念主要有以下4方面的心理障碍: 习惯用语或前科学概念对学习几何概念的影响;
学生形成空间观念的心理障碍
【摘 要】
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空间观念是关于物体的形状、大小、物体间的距离以及相互位置关系的表象。小学生形成空间观念主要有以下4方面的心理障碍: 习惯用语或前科学概念对学习几何概念的影响;
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1995年6期
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