日记是这样炼成的——浅析低年级日记起步四个步骤

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作文教学一直以来是语文教学的难点,但它也恰恰是体现语文素养的关键.语文课程标准对小学第一学段提出这样的写话要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.但是对于刚刚掌握拼音的一年级学生来说,这一切是很困难的.当我在一年级下册提出这个建议的时候,一度遭到同行和家长的反对和质疑,但是我努力寻求各方理论的支撑,坚定自己的信念,利用教材的优势,尽可能地挖掘孩子最大的潜能,让写日记变得轻松、愉悦直至自然.
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