遵循学生认知构建高效初中数学课堂教学

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现代数学教学改革的新理念,要求数学教学遵循学生认知规律,本文从遵循学生认知特点,创设问题情境,把数学问题与生活实际相结合,探究性学习方式,打造初中数学高效课堂三个方面探讨了遵循学生认知构建高效初中数学课堂教学问题。
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