【摘 要】
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【摘要】本文就分层作文教学在学生层次划分、训练分层设计、目标要求分层、批改评价分层等方面进行了实践探究，谈谈作文分层教学实际操作、收获与感受。 【关键词】作文教学；分层教学；训练、指导、评价分层；家庭；感恩；童年；教、学、做合一 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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【摘要】本文就分层作文教学在学生层次划分、训练分层设计、目标要求分层、批改评价分层等方面进行了实践探究，谈谈作文分层教学实际操作、收获与感受。
【关键词】作文教学；分层教学；训练、指导、评价分层；家庭；感恩；童年；教、学、做合一
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