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改革开放以来，我国民族地区法制建设取得了很大的进步，少数民族教育立法也不例外。但由于时间较短，还存在体系不完善、地方立法滞后、监督不力等问题。再有就是受自然、历史、经济条件的影响，少数民族地区的教育水平远远低于全国教育水平。因此，要想实现少数民族地区教育的快速发展，完善少数民族教育立法变得十分必要。