当孩子心爱的宠物死后

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  4岁的女儿养了一只小鸡,爱得不得了。可是一天晚饭后,她带小鸡下楼去玩时,小鸡被一只野猫叼走了。女儿哭着跑回家,一见我就紧紧地抱住我。我被吓了一大跳,忙问发什么了事。她哽咽着告诉我说小鸡被小猫叼走了,满眼的惊恐。我耐心地询问女儿事情的经过,并引导女儿说出她的各种感受。这是一种有益的释放。终于,她哭着说她看到了猫的眼睛多么凶狠地盯着小鸡,说她现在有多么害怕那只猫。
  我们安慰女儿:“那只猫实在太讨厌,下次看到它一定好好教训它一顿。不过小鸡那么乖,死后一定去了天堂,上帝也会很爱它的。”睡觉前,我们又给女儿多讲了几个故事,她终于平静地睡着了。接下来的几天,女儿只字不提小鸡。我知道女儿需要时间去遗忘,所以并不干扰她。
  直到有一天,女儿经过“事故地点”时,很认真地告诉我:“爸爸,我们的小鸡就是在这里被叼走的。你没看到,那只猫好凶啊!”从女儿平静的语气中,我知道此事在她的心里已经过去了。听了女儿的话,我心想,是时候考虑跟女儿商量决定再养什么宠物了。
  
  宠物死了,孩子们会怎么想
  对于死亡,不同的年龄段有不同的理解。3~6岁的孩子,会认为死亡是暂时的,而且是可逆转的,比如白雪公主被王后的毒苹果毒死了,王子来了就可以把她救活过来,那么宠物死了,也许只要送到医生那里就可以活过来。4~6岁的孩子,会有不可思议的联想和自责,比如,认为是自己经常嫌家里的宠物太老、不够漂亮,想换一只更好玩的想法导致了宠物的死亡。6~8岁,孩子们开始懂得死亡是不可逆的,但是总认为死亡只会发生别人身上,他们能理解死亡的概念,但是无法接受死亡发生在自己身边。
  当然,每个孩子的感受都是独特的。孩子以前是否经历过类似的事件、是否与家长谈到过这类话题、是否在电视上看到过类似的内容等等,都会影响孩子的理解和感受。
  
  告诉孩子事实,释放不愉快情绪
  为了缓和影响,父母们经常用含糊其辞或者绕弯子的方式来解释死亡。但是,心理学家告诉我们,这种做法只能事与愿违,结果会让孩子产生紧张和困惑,甚至给孩子留下心理阴影、后遗症。正确的处理方式是告诉孩子宠物死亡的事实,观察他们的反应,安抚并接纳他们的情绪,告诉孩子你感到同样难过,耐心解答孩子的问题。回答孩子的问题时,要避免提及可能让孩子感觉恐怖的血腥细节,尽量把事情说得平淡些。
  面对宠物死亡的事实,有些孩子能很快地从悲痛中恢复过来,有些则需要更长的时间来释放悲痛。这时,父母可以用很多方式来帮助他们,比如让孩子给宠物画一幅画,或者种一棵树来纪念宠物,也可以问问孩子,愿不愿意给宠物办一个简单的葬礼。这些具体的行动远比让孩子沉浸在情绪中要好得多。
  如果孩子出现这两种情形:1、悲伤很难结束,持续超过1个月时间;2、在学校时不像以往正常,出现难以入睡或者肚子疼等问题,那么说明孩子需要专业人士的帮助。
  
  和孩子一起商量,何时买新宠物
  一定要注意,悲痛释放有个过程,不要太快把一只新宠物弄到家里来,如果真的要这么做,最好也要先和孩子讨论。
  究竟该间隔多长时间呢?这个因家庭而异,建议最少6周。留一段时间向原来的宠物告别,这样家里每个人才会做好准备、有心情接纳新宠物。与此同时,你可以和孩子一起对新宠物做些期待——比如起个什么名字,购买还是领养之类的。千万别忽略这些细节,因为让孩子忘却过去的不愉快,与新宠物建立良好感情的憧憬,就是在这些过程中建立起来的。
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