教师职业道德教育与心理教育相结合的新探索——基于师德培训的实效性

来源 :广西职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenjintian528
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与师德的重要性相比,教师职业道德教育遭遇困境。将师德培训与心理教育结合起来,可以提高师德培训的实效性。本文从师德的心理基础出发,区分心态与师德对行为的影响,提倡积累深厚的“教育智慧”。
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