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生命教育是青少年道德教育的组成部分,对青少年认知和尊重生命价值,构筑理想人格和人生境界有着极其重要的作用。儒家哲学对生命现象和生命本质进行了深刻的思考,形成了深沉厚重的生命伦理观,可以为青少年生命教育提供丰富的思想资源。具体而言,儒家的生命本体论、价值论和实践论,可以有效指导青少年个体生命教育、社会生命教育和自然生命教育。