【摘 要】
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<正>在初中政治的教学中,教师运用生活化的思维把课堂和现实生活有机地结合起来。在教学中,教师要提升教学质量和教育水平,就需要运用生活化的思维,将政治生活和课文中的政治
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲新区虾子镇初级中学,
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<正>在初中政治的教学中,教师运用生活化的思维把课堂和现实生活有机地结合起来。在教学中,教师要提升教学质量和教育水平,就需要运用生活化的思维,将政治生活和课文中的政治理论联系起来。课堂教学中,教师也只有拉近课本和学生的距离,让学生更加轻松地学习教材中的知识,提升知识理解能力,才能进一步培养学生学习兴趣,以实现教学目标。一、生活化思维教学模式在过去的应试教育中教师会把政治课本中的课文划出重点,要求学生全盘接受。这种教学模式仍旧是"填鸭式"
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