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提问是幼儿园教师在日常教育中经常发生的行为。研究艺术活动中的教师提问,能够有效地优化教师在艺术活动中的指导行为、提高幼儿园艺术活动的质量。提高幼儿园艺术活动中教师提问的水平可以从加强对幼儿教师艺术知识与技能的培训、提高幼儿教师对艺术作品的分析能力、重视幼儿教师的备课、加强教师对幼儿身心发展特点的把握、改进教师提问的方式方法等方面作出努力。