【摘 要】
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语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以,语文教学必须在学懂语文知识的前提下进行,以培养能力为重点.过去的语文教学,老师只看重卷面成绩,而忽略了教学过程中听、说、读、写
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语文是工具,掌握工具必须具备能力,所以,语文教学必须在学懂语文知识的前提下进行,以培养能力为重点.过去的语文教学,老师只看重卷面成绩,而忽略了教学过程中听、说、读、写的能力培养.我感到:语文书是培养学生能力的“工具”;语文课是培养学生能力的“车间”;语言文字是车间加工产品的“零件”.为了确保“产品”的合格,我给自己定了一个教学原则:上每节课前一定根据教材特点和单元重点明确:给学生什么知识,训练什么能力及怎样训练.我培养、提高学生能力的路子是:教师引导、揭示规律、辅导探索、放手实践、抓住不放、反复训练.
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