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作为一种理想的追求、理想的构建，要客观的认识到，素质教育是一种过程、一个进程．它本身就是一种不断完善的教育（而不是已经十分完善的教育）．应该承认，素质教育在满足我们的部分期望的同时，也可能在这～进程中留下一些遗憾，但这些遗憾的留下却铺垫了更灿烂的教育前景。
素质教育及其特点
【摘 要】
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作为一种理想的追求、理想的构建，要客观的认识到，素质教育是一种过程、一个进程．它本身就是一种不断完善的教育（而不是已经十分完善的教育）．应该承认，素质教育在满足我们的部分期望
【机 构】
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和田地区教育学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2009年5期
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