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基于翻转课堂的线上线下一体化教学模式,以翻转课堂、混合学习为理论基础,主要实现培养“知而有识,能而善用,行而厚德”的人才、体现“过程培养”导向、培养学生自主学习能力等教学目标,以“预习目标化、作业针对化、阅读多样化、讨论团队化、形成性考核能力化”为抓手,改变了传统教学模式,取得了较好的教学效果。