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土木工程专业人才培养过程可分为理论教学和实践教学两部分，二者有区别，也有联系。土木工程专业人才突出体现以能力培养为核心，尤其是应用型人才，要把能力培养贯穿到人才培养教学的各个环节。在教学中，更加注重课程设计这一实践性最强的教学环节。课程设计作为实践教学的重要教学过程，必须不断的改革、优化，以期实现人才培养的最大效益化。