【摘 要】
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批判性思维是培养具有创新精神的高素质人才、培养高师学生学习能力、心理与个性发展、培养适应新课程改革要求的高素质基础教育师资的需要．当前，我国在高师学生批判性思维培养
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批判性思维是培养具有创新精神的高素质人才、培养高师学生学习能力、心理与个性发展、培养适应新课程改革要求的高素质基础教育师资的需要．当前，我国在高师学生批判性思维培养方面重视不够，加之传统教育模式的弊端，使得高师学生的批判性思维不足，从而导致了基础教育师资批判性思维的欠缺．为此，文章从管理、教育、服务三个方面提出了培养策略，试图通过转变传统教育观念、开设相关课程、提供社会实践环境等具体措施，推动我国高师学生批判性思维的培养．
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