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通常情况下,城乡发展不平衡,资源配比不平等导致农村地区贫困落后是发展中国家的常态。我国在推进社会发展,人民共同富裕的战略进程中采取了一系列政策手段,其中,优先发展教育事业成为重中之重。本文通过农村教育研究,分析贫困地区在教育发展过程中存在的各项问题以及教育对贫困地区的影响,在农村教育的教育投资体系完善、教育层次多元建设、师资队伍优化等方面提出对策。