【摘 要】
：
目的探讨无痛内镜下止血联合大剂量奥美拉唑治疗消化性溃疡出血的临床疗效。方法选择在我院接受无痛内镜下止血联合奥美拉唑治疗的消化性溃疡出血患者100例为研究对象,采用随
论文部分内容阅读
目的探讨无痛内镜下止血联合大剂量奥美拉唑治疗消化性溃疡出血的临床疗效。方法选择在我院接受无痛内镜下止血联合奥美拉唑治疗的消化性溃疡出血患者100例为研究对象,采用随机数字表法分为大剂量奥美拉唑组(观察组)和常规剂量奥美拉唑组(对照组),比较两组患者的止血效果、胃液p H值以及不良反应。结果观察组的12 h止血率、24 h止血率、48 h止血率均明显高于对照组(χ2=68.192、7.382、8.591,P均<0.05),再次出血率明显低于对照组(χ2=6.492,P<0.05),止血时间明显短于对照组(t=16.998.112,P<0.05);治疗后12 h、2 4h、48 h时,观察组的空腹胃液p H值均明显高于对照组(t=6.482、7.182、6.914,P均<0.05);两组患者不良反应比较差异无统计学意义(8.0%vs 6.0%)(χ2=0.154,P>0.05)。结论无痛内镜下止血联合大剂量奥美拉唑治疗能够改善止血效果、缩短止血时间、抑制胃酸分泌且不会增加不良反应的发生,是治疗消化性溃疡出血的理想方法。
其他文献
近日，泸州市党史、档案、地方志系统学习宣传贯彻党的十九大精神报告会在市政府全体会议室举行。党的十九大精神市委宣讲团第五分团成员、市委常委、副市长许先春作宣讲报告。
针对提高地理学专业学生的创新能力等问题,武汉大学资源与环境科学学院对庐山地理野外实践教学的内容、模式及考核评价体系进行了改革研究,在实践教学内容上突出自然地理、人文地理、地理信息技术的有机融合,野外实践教学组织过程中强调实施互动式和探究式教学模式,并制定了一套全新的野外综合考核评价体系。本文在此基础上总结了庐山地理野外实践教学的特色,即对学生综合素质的培养、多学科交叉的综合教学、以研究性学习为主导
本刊讯2014年全国方志期刊工作座谈会于7月16—17日在内蒙古呼和浩特市召开。会议由中国地方志指导小组办公室主办、内蒙古自治区地方志办公室承办。中国地方志指导小组秘书
非编码RNA（ncRNA）是一类很少或没有蛋白质编码功能的RNA,广泛存在于从细菌到哺乳动物等多种不同的生物体内,执行多种生物学功能。近年来的研究发现,非编码RNA的表达异常或突变
按照国家生命科学与技术人才培养的目标和要求，建立有利于培养创新性人才的实验教学体系，已成为实验教学改革所面临的重要任务。我们通过实验教学体系的建设与改革，实验教学水平
文章在研究对象基本稳定、数据可比性强、外界因素影响小、数据来源真实可靠等有利条件下，对某高校两种教师激励制度进行了高度概括，抽象出两种激励机制模型，并对两种模型的优缺
英语专业人才曾为国家的发展做出过重要贡献。在今后的经济建设中,依然需要大量英语专业人才。英语专业学习有助于建立良好的知识结构,促进智力的提高,优化思维方式,全面提高
本科教学质量和教学改革工程是一项系统工程,如何真正做到＂三个进一步＂,充分发挥质量工程效益值得认真探讨。文章探析了六年来质量工程建设过程中存在的一些值得深思的现象,并