【摘 要】
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小学体育课堂上经常会出现这样的状况,学生可能会随着课堂学习的展开和推进慢慢难以集中注意力,学生会出现各种思想开小差,或者是就教学活动参与不够充分的问题. 这类问题应
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小学体育课堂上经常会出现这样的状况,学生可能会随着课堂学习的展开和推进慢慢难以集中注意力,学生会出现各种思想开小差,或者是就教学活动参与不够充分的问题. 这类问题应当充分引起教师的注意,也要采取有效的方式加以化解.体育教师可以基于各种轻松有趣的训练形式和课堂活动的展开,让学生的注意力保持集中.同时,也可以透过各种学生感兴趣的训练项目来加强学生的教学参与积极性. 这些都能够显著提升课程教学的综合实效,不仅可以让学生的注意力保持集中,也能够让体育课教学的效果和作用更好地发挥.
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