高校历史专业课程双语教学的实践探析

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经过近十年的发展,我国的双语教学已取得了一定的成绩,然而与双语教学取得蓬勃发展的现象极不相称的是传统的历史学等文科专业却遭到了忽视。结合历史专业课程双语教学的特点,分析了推行历史专业课程双语教学的重要性,并针对教学过程中存在的突出问题提出了解决办法。 After nearly a decade of development, bilingual education in our country has achieved some success. However, it is extremely disproportionate to the flourishing development of bilingual teaching that liberal arts major such as traditional history has been neglected. Combining with the characteristics of bilingual teaching in history specialized courses, this paper analyzes the importance of bilingual teaching of historical professional courses and puts forward solutions to the outstanding problems existing in the teaching process.
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