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本文就2009年重庆市高考试题中一道具有典型代表性错误的创新试题的错误原因进行分析,剖析错解思路与方法、错误产生的原因,以及由此为我们教学提供的启示,以便更好地为教学服务.
对2009年重庆市一高考试题的探究与启示
【摘 要】
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本文就2009年重庆市高考试题中一道具有典型代表性错误的创新试题的错误原因进行分析,剖析错解思路与方法、错误产生的原因,以及由此为我们教学提供的启示,以便更好地为教学
【机 构】
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湖南省益阳市箴言中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2004年期
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