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高等学校招生数量持续增加标志着新世纪中国高等教育步入超常发展时期，教育投资、条件建设、办学效益、教育质量、学生就业成为近期突出的五大制约因素，本文通过高校扩招效应归纳分析，针对“宽进严出”的教育质量控制举措，提高了高校必须走内涵发展之路，加速实现可持续发展的对策思考。
高校扩招与质量控制
【摘 要】
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高等学校招生数量持续增加标志着新世纪中国高等教育步入超常发展时期，教育投资、条件建设、办学效益、教育质量、学生就业成为近期突出的五大制约因素，本文通过高校扩招效应归
【机 构】
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西南石油学院高教研究室
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2000年2期
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