【摘 要】
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实验是学生学习物理的重要手段,实验具有操作性和趣味性,符合学生的心理特征,能够让学生产生探究的欲望,让学生通过动手操作来获取直观的实验结果,并根据实验结果来理解抽象
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实验是学生学习物理的重要手段,实验具有操作性和趣味性,符合学生的心理特征,能够让学生产生探究的欲望,让学生通过动手操作来获取直观的实验结果,并根据实验结果来理解抽象的物理知识.在当前教育改革的背景下,创新成了教育改革的重要方向,培养学生的创新意识和创新能力也成了非常重要的教学目标,这就要求高中物理教师要创新实验教学.本文就高中物理实验教学创新进行探析,旨在为高中物理教学提供一定的参考.
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